{"id":1052,"date":"2026-10-24T13:12:15","date_gmt":"2026-10-24T16:12:15","guid":{"rendered":"https:\/\/ciudadtermal.com.ar\/?p=1052"},"modified":"2026-10-24T13:12:15","modified_gmt":"2026-10-24T16:12:15","slug":"leonardo-borda-gano-las-elecciones-y-conducira-el-instituto-terciario-juan-mantovani","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ciudadtermal.com.ar\/?p=1052","title":{"rendered":"Leonardo Borda gan\u00f3 las elecciones y conducir\u00e1 el Instituto Terciario Juan Mantovani"},"content":{"rendered":"

El profesor Leonardo Borda se impuso en las elecciones para renovar las autoridades del Instituto de Educaci\u00f3n Superior Juan Mantovani de Presidencia Roque S\u00e1enz Pe\u00f1a y encabezar\u00e1 una nueva etapa de conducci\u00f3n institucional, con una plataforma que plantea recuperar espacios, modernizar el funcionamiento administrativo y fortalecer el v\u00ednculo con la comunidad educativa.<\/p>\n

Todos los candidatos valoraron la participaci\u00f3n de la comunidad educativa. Cerca de 3.000 docentes, estudiantes y egresados estaban habilitados para votar.<\/p>\n

Borda gan\u00f3 en las 10 mesas que se habilitaron para esta elecci\u00f3n y tuvo un amplio acompa\u00f1amiento en todos los estamentos y en los anexos de Avia Terai y Concepci\u00f3n del Bermejo, alcanzando m\u00e1s del 50% de los votos en relaci\u00f3n con las otras listas.<\/p>\n

Resultado final<\/strong><\/h2>\n

La Lista N.\u00ba 1 obtuvo el 51,75% de los votos; la Lista N.\u00ba 2, el 12,28%; y la Lista N.\u00ba 3, el 35,96%. Adem\u00e1s, hubo tres votos nulos y dos votos en blanco.<\/p>\n

La Lista 1, denominada Proyecto Mantovani, present\u00f3 como ejes de su propuesta la transparencia en la gesti\u00f3n, el di\u00e1logo entre los distintos sectores de la instituci\u00f3n y el desarrollo de acciones destinadas a mejorar las condiciones de ense\u00f1anza y aprendizaje.<\/p>\n

La elecci\u00f3n se realiz\u00f3 este viernes 23 de octubre, con la participaci\u00f3n de tres listas, en una jornada que convoc\u00f3 a docentes, estudiantes, egresados y personal administrativo habilitados para votar. El proceso se enmarc\u00f3 en la renovaci\u00f3n de autoridades de los institutos de educaci\u00f3n superior del Chaco, luego de m\u00e1s de una d\u00e9cada sin elecciones para definir sus conducciones.<\/p>\n

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Leonardo Borda gan\u00f3 las elecciones y conducir\u00e1 el Instituto Terciario Juan Mantovani<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n

La recuperaci\u00f3n de la biblioteca, entre las prioridades<\/strong><\/h2>\n

Uno de los principales compromisos de la propuesta encabezada por Borda es la reapertura de la biblioteca institucional, un espacio que dej\u00f3 de funcionar y cuyo material bibliogr\u00e1fico fue trasladado a un sector de dep\u00f3sito.<\/p>\n

El planteo apunta a recuperar un \u00e1mbito de consulta, lectura y estudio para los alumnos. La iniciativa adquiere especial relevancia porque el Mantovani cuenta con el Profesorado en Bibliotecolog\u00eda, una carrera vinculada directamente con la formaci\u00f3n y el acceso a los recursos bibliogr\u00e1ficos.<\/p>\n

Para avanzar con este objetivo, la propuesta contempla realizar gestiones para garantizar las condiciones necesarias para el funcionamiento del espacio.<\/p>\n

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Conectividad y modernizaci\u00f3n administrativa<\/span><\/p>\n<\/div>\n

Otro de los ejes est\u00e1 relacionado con la incorporaci\u00f3n de herramientas tecnol\u00f3gicas y la mejora del servicio de internet en las instalaciones del instituto.<\/p>\n

En paralelo, Borda plante\u00f3 avanzar en la digitalizaci\u00f3n de tr\u00e1mites administrativos que actualmente requieren gestiones en papel, como las inscripciones y las solicitudes de equivalencias.<\/p>\n

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Leonardo Borda gan\u00f3 las elecciones y conducir\u00e1 el Instituto Terciario Juan Mantovani<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n

Acompa\u00f1amiento a estudiantes y egresados<\/strong><\/h2>\n

La plataforma tambi\u00e9n propone fortalecer las pol\u00edticas de acompa\u00f1amiento estudiantil para favorecer la permanencia y reducir la deserci\u00f3n, especialmente durante los primeros a\u00f1os de las carreras.<\/p>\n

Para los egresados, la propuesta contempla construir una base de datos institucional, generar canales de comunicaci\u00f3n permanentes y avanzar en herramientas que favorezcan el acceso a oportunidades laborales.<\/p>\n

Transparencia y participaci\u00f3n en las decisiones<\/h2>\n

La transparencia administrativa constituye otro de los pilares de la plataforma. El espacio propone dar mayor publicidad a la informaci\u00f3n sobre los recursos institucionales y garantizar que los procedimientos de cobertura de cargos y horas vacantes sean accesibles para los interesados.<\/p>\n

En materia acad\u00e9mica, Borda sostuvo la necesidad de que las decisiones sobre la apertura, continuidad o modificaci\u00f3n de carreras se construyan mediante el di\u00e1logo con docentes, estudiantes y egresados, teniendo en cuenta las demandas educativas y laborales de la regi\u00f3n.<\/p>\n

Con estos lineamientos, la nueva conducci\u00f3n tendr\u00e1 el desaf\u00edo de transformar los compromisos de campa\u00f1a en acciones concretas y definir prioridades para una instituci\u00f3n que cumple un papel importante en la formaci\u00f3n docente y t\u00e9cnica del centro chaque\u00f1o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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